@article{oai:shumei-u.repo.nii.ac.jp:00000024,
 author = {Inanobe, Naoko and 稲野辺, 奈緒子},
 issue = {1},
 journal = {秀明大学看護学部紀要, Journal of Faculty of Nursing},
 month = {Mar},
 note = {PDF, 要　旨
　目的：遷延性意識障害患者（Persistent Vegetative State：以下、PVS 患者）を看護する看護師は、どのようにして患者を観察し理解して看護行為に繋げているのか、そのプロセスの特徴を明らかにする。
　方法：参加観察及びインタビュー法を用いた質的帰納的研究である。
対象者は、PVS 患者専門施設での経験が半年以上の看護師８名である。ベッドサイドでの看護行為場面を観察した。分析方法は、看護師が PVS 患者を観察し理解して看護行為に繋げていた文脈を抜き出し、内容分析を行った。
　結果：看護師が PVS 患者を理解するまでには、「知覚」「想起」「目の前の患者の事象と比較や照合」「新たな患者像を創造」「対象理解」「看護行為の実践」のプロセスがあった。さらに医学的診断では認識を持たないとされている PVS 患者の情緒的な状態も含めた理解をしていた。
　考察：看護師が患者に直接関わることで、微細な知覚が可能だと示唆された。看護師は PVS の概念を超え、内的な状態に接近する事で、対象を理解し看護行為に繋げていた。Caper が提唱する「経験知・倫理知・個人知・審美知」の４つの知が統合されたとき、対象全体を理解できると述べている。よって、４つの知の統合によって、それまで焦点化されなかった PVS 患者の理解が深まることが示唆された。},
 pages = {11--19},
 title = {看護師の遷延性意識障害患者の観察と対象理解のプロセスの特徴},
 volume = {1},
 year = {2019},
 yomi = {イナノベ, ナオコ}
}